医学院本科学生中医教学效果比较研究

• 作者: 刘红娟 李文骥 钱亚云
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中医教学 医学院 比较研究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0072-0073
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

针对当前很多中医专业或者中西医结合专业同学反映的中医教学存在中的问题,为了发现问题根源并在今后的教学实践中加以改进,我们在扬州大学医学院开展了中医教学效果比较研究。该研究主要针对中西医结合专业的低年级(大一/二)和高年级同学(大四/五)以及儿科专业的低年级同学(大一/二),共收集有效问卷78份。经分析,大部分同学对于中医教育整体较满意,对于中医学的理论和思维方法基本正面,同学普遍认同临床实践和经典学习的重要。中医课程较难,课时不够和个人学习投入不足是面临的主要问题。