小学语文写作教学的探讨

• 作者: 王国英
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 语文教学 小学语文学习 语文能力 语文课程 综合训练 小学语文写作教学 教学内容
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（8）
• 页码范围: 189-189
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

写作是小学语文学习中的核心内容,是语文课程的重要组成部分。通过写作,小学生可以自由表达思想和情感,对他们的身心健康和未来发展都大有裨益,作文教学的重要性不言而喻。良好的写作能力是语文教学的基本目标,也一直是教学的重中之重。写作是最能体现学生语文素养的教学内容,同时,也是综合训练学生语文能力的教学目标。写作不仅能体现学生的文采,而且能锻炼学生的逻辑思维能力和语言交际能力。在小学语文教学中,锻炼学生的写作能力需要一定的方式方法,才能提高语文教学的效率。

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1	王国英		1	0	0.0	0.0