地方高校继续教育的慕课需求及应对策略

• 作者: 闫新娟 严亚周 任长安
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 慕课 地方高校继续教育 需求与策略
• 年，卷（期）: 2020,（70）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 117-120
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

地方高校继续教育经过多年的发展，基本上形成多形式、多层次的混合教育发展模式。但绝大多数地方高校继续教育在教育理念的先进性、教育手段的多样性的认知方面和整体队伍素质均衡性，以及对信息技术的利用率等方面存在很多问题，而慕课出现后，在这场被称之为“教育史上的数字海啸”面前，地方高校继续教育的慕课需求以及该如何应对就变成了这个时代对它的特殊要求。作为互联网与教育深度融合的产物，慕课的产生在教育界引起了强烈的关注。鉴于此，文章从国家终身教育和继续教育发展趋势两个方面提出地方高校继续教育慕课需求，分析了地方高校继续教育与慕课相结合产生的效果，并从不同层面给出了地方高校继续教育慕课的需求及应对策略。