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摘要:
通识教育是一种现代教育理念、人才培养模式,对培育学生具有人文素养、工匠精神,提升的综合素养有极其重要作用.数学是通识教育的重要组成部分,本文从课程建设规划、数学选修课、数学文化节、课程思政、跨界教育和课程评价等方面介绍了高职数学教育与通识教育的融合途径.
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文献信息
篇名 高校数学教育与通识教育的融合途径研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 通识教育 素质教育 数学素养
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 147-150
页数 4页 分类号
字数 6555字 语种 中文
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数学素养
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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