石油工程专业课程教学存在的问题及对策——以"采油新技术"课程为例

• 作者: 江有适
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 石油工程专业 探讨式教学 开放性实验 教学辅助手段
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3135字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.08.045

摘要

当前在石油工程专业课程教学过程中,存在灌输式教学、理论与实践结合差、缺乏教学辅助手段、学生学习积极性差等问题.通过开展探讨式课堂教学、增强实验实践环节、改进教学辅助手段,可以有效提升教学效果.此外,提高学生的科研活动参与度,可以激发学生对专业课程的学习兴趣.