立德树人背景下小学道德与法治课堂渗透语文德育的策略探究

• 作者: 陈兴栋
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 立德树人 道德与法治 语文德育
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 比较借鉴┆校园在线
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.12.015

摘要

随着新课改的不断深化发展，立德树人成为教育的根本任务。为了对学生进行良好的道德教育，在课堂教学中渗透德育刻不容缓。基于此，本文针对立德树人背景下，对小学道德与法治课堂渗透语文德育进行探究，以此促进学生的全面发展。