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原文服务方: 新课程       
摘要:
在核心素养的教学理念下,小学语文教师要转变学生的学习方式,运用深度学习教学法,让学生能够掌握并提炼出文本的语言表达规律,学会独立思考和探索深层次的知识,让学生全面系统地掌握教材中的知识点,引导学生去深入探索且挖掘这些知识点背后的历史背景等内容,从而促进学生语文综合素养的提升.
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文献信息
篇名 深度学习——基于核心素养的小学语文教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 深度学习 核心素养 小学语文
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 课改论坛
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深度学习
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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26607
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