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MOOC背景下高职院校职业英语教学的改革探析
MOOC背景下高职院校职业英语教学的改革探析
作者:
王文丽
纪佳慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOOC
高职院校
职业英语教学改革
摘要:
随着"互联网+"时代的到来,MOOC以一种全新的姿态步入教育培训领域,改变了人们对课堂教学的理解与认知.本文在MOOC背景下,针对当前高职院校职业英语教学的现状进行分析,并依此提出解决我国高职院校当中职业英语教学改革的相关策略,顺应国家职业英语教学的发展要求,进而培养出能够适应社会需求的职业技术专业型人才.
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文献信息
篇名
MOOC背景下高职院校职业英语教学的改革探析
来源期刊
青年时代
学科
关键词
MOOC
高职院校
职业英语教学改革
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
222-223
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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MOOC
高职院校
职业英语教学改革
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青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
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