关于在初中英语教学中促进学生深度学习的研究

• 作者: 吴旖旎
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中英语 教学 深度学习
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 415
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中英语提出深度教学,有助于对学生核心素养的培养.同时,深度教学的运用对学生语言思维、知识体系、理解能力等有重要影响.本文对深度教学概念和应用优势简要介绍,并提出其在英语教学中的实践策略.