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摘要:
我国现代学徒制试点声势浩大但困难重重,"企业冷学生冷"的两冷难题一时难以破解.作者从现代学徒制利益相关者权益和管理学的基本观点出发,分析了三种"单主导"人才培养模式的应用前景,提出了现代学徒制校企合作不合伙的思路,并在学校"单主导"的电子商务实战教学探索实践中收到了显著的效果.这种教学模式既破解了"两冷"难题,又为现代学徒制推行提供了一种行之有效的新思路和新途径.
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现代学徒制
高职教育
校企联合培养
模具专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校企合作不合伙——"单主导"模式破解现代学徒制"两冷"难题
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 现代学徒制 校企合作不合伙 "单主导"模式
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G712
字数 4259字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.23.031
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
校企合作不合伙
"单主导"模式
研究起点
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引文网络交叉学科
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