论文降重
免费查重
探究新课改理念下高中物理教学策略
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
高中阶段是学生学习的关键时期，作为一名高中物理教师，我们有责任也有义务为学生营造一个良好的学习氛围，打造一个高效的物理课堂。而提高物理教学的有效性对学生未来的学习和发展都有着十分积极的影响。以下，笔者将结合具体的教学实例，围绕新课改背景下高中物理有效教学策略探究展开详细地分析与阐述。
推荐文章
新课改背景下对高中物理教学策略的分析
高中物理
教学策略
设计问题
直观情境
生活元素
新课改理念下高中物理教育教学策略研究
高中物理
教育教学
教学策略
新课改下的高中物理教学策略探究
高中物理
新课改
教学模式
创新思维
新课程理念下高中物理概念课的有效教学策略
新课程理念
概念课
有效教学策略
教学原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中物理
教学策略
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
主办单位：
吉林省总工会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3917
CN：
22-1084/C
开本：
出版地：
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号：
12-86
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6595
总下载数（次）
21
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
