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摘要:
本文分析了我国低年级音乐教学的现状,以及音乐教学创新的重要性,提出其中存在的问题,并结合问题产生的原因进行探讨,最后结合我国实际情况,就小学低年级音乐课程中的创新应用提出个人意见与看法,希望能够为小学低年级音乐教学的发展提供一点理论支持。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学低年级音乐课程中的创新教学应用研究
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 低年级 音乐课程 创新教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00108-00108
页数 1页 分类号 C
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1 王洁 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
音乐课程
创新教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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