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摘要:
目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,对我们教师的教学工作作出了新的要求和指示。在课堂教学中,那么,作为一名语文教师,如果让自己的智慧在小学语文课堂上闪烁美丽的光芒呢?我个人认为,小学语文课堂的美丽的光芒就是教师要以学生为主体,让每个学生都充分张扬个性,让学生敢想敢为,让学生自主学习,让学生充分发展,在学习中享受小学语文学习的快乐,感受自己学习语文智慧的力量,使整个小学语文课堂充满智慧的挑战。那么,教师如何让小学语文课堂成为学生感知美和欣赏美,提高学生审美情趣的舞台呢?我认为可以从以下几方面入手。
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文献信息
篇名 让小学语文课堂闪烁美丽的光芒
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学语文课堂 张扬个性 新课程教学改革 欣赏美 小学语文学习 感知美 语文教师 语文智慧
年,卷(期) swxkzxk_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 孙颖 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课堂
张扬个性
新课程教学改革
欣赏美
小学语文学习
感知美
语文教师
语文智慧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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