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摘要:
电子书包作为一种新型的、智能化可移动的学习类产品,可以在很大程度上改变小学生的学习方式,提高小学生的学习效率.本文以湘少版小学英语教材为例,深入探讨电子书包支持下的小学英语教学模式,旨在能够为电子书包的市场价值提供参考,同时能够为相关工作人员和研究人员的实际工作提供一些新的思路和启发.
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文献信息
篇名 电子书包支持下的小学英语教学模式研讨
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 电子书包 小学英语 教学模式 英语教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.07.031
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研究主题发展历程
节点文献
电子书包
小学英语
教学模式
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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月刊
chi
出版文献量(篇)
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