健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的价值及满意度分析

• 作者: 李子莉
• 来源期刊: 家有孕宝
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 临床护理路径 糖尿病 满意度
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的 探究糖尿病患者实施健康教育临床护理路径的效果.方法 纳入2019年8月至2020年7月时段内糖尿病患者80例,采纳系统抽样法予以分组,实施常规护理40例(归入对照组),开展健康教育临床护理路径40例(归入研究组),对比生活质量评分、护理满意度.结果 研究组较对照组生活质量评分更高,护理满意度高(P<0.05).结论 糖尿病临床护理中应用健康教育临床护理路径,有助于更好的控制患者血糖水平,提高患者生活质量及预后,获取满意、优质的护理服务.