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摘要:
坚持"课程思政"理念的物理化学教学,是价值引领、能力培养和知识传授的有机融合,是新时代高等教育改革的必然趋势.文章对物理化学课堂教学中挖掘、融入思政元素及相应实施策略和评价方法进行了概述,以促进课程教学质量与学生思想道德素质的全面提高.
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文献信息
篇名 "课程思政"理念下物理化学课程教学改革探索
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 课程思政 物理化学 教学改革
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
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