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摘要:
为了进一步加强幼儿项目学习研究水平,作为新时期幼儿教师,要重视结合STEM教育理念,通过进一步对STEM教育理念的运用,提高了幼儿项目学习效率,利于提高幼儿综合能力.因此,本文分析了STEM教育理念下幼儿项目学习开展的措施.
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科学探究
交流讨论
幼儿教育中"项目活动"与"STEM教育"的区别
幼儿教育
项目活动
STEM教育
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文献信息
篇名 STEM教育理念下幼儿项目学习的分析
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 STEM教育 幼儿项目学习 研究
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G42
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
STEM教育
幼儿项目学习
研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
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2704
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