浅谈校本资源在Photoshop教学中的应用

• 作者: 胡晴
• 来源期刊: 文艺生活
• 学科: 教育
• 关键词: 校本资源 教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.12228/j.issn.1005-5312.2020.32.115

摘要

当今在Photoshop教学过程中存在一些问题，如课堂素材图片过于老旧，教师授课方式机械，课程内容与学生生活联系不密切等。学校是学生生活的主要场所，其独特的教学设备、校园环境、教师队伍和制度文化氛围可以为学生学习提供丰富资源条件。本文将探讨怎样将学校中丰富的条件与资源应用于Photoshop教学中，解决目前Photoshop教学中存在的一些问题。以安徽粮食经济技师学院开设的《图形图像处理课程》为例，结合实际教学案例，探讨在Photoshop教学中应该怎样利用校本资源，发挥学校中资源的优势，进而更好地为教育教学服务。