核心素养"空间观念"视角下小学数学六年级教学策略

• 作者: 马建祥
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 空间观念 小学数学 六年级 策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

随着数学课程改革的进行,数学核心素养在教学中越来越受到重视.空间观念是小学数学核心素养之一,指的是能够由实物的形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物的形状,进行几何体与其三视图、展开图之间的转化.在小学数学六年级教学中,教师应积极推动空间观念在数学课堂的贯彻落实.本文笔者结合自身数学教学经验,在论述小学六年级数学教学中重视空间观念必要性的基础上,提出了培养学生空间观念的具体实施策略.