浅谈如何在教育活动中正确平衡科学与人文的发展

• 作者: 张洁晶
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科学 人文 教育活动 科学精神 人文情怀
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0244-0244
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

科学与人文是两个与我们的生活密切相关的概念,他们与我们的研究活动也息息相关,在教育活动中,我们也时常注重培养学生的科学精神和人文素养。科学的发展给我们带来了全新的世界,让我们更新了认识世界的方式和方法,同时也拓宽了认识世界的维度和广度。人文的发展让我们更好地认识世界,更懂得生活的智慧,选择更加正确的生活方式,我们的人生有了更加丰富的意义。我们想要更好地了解科学与人文的内涵,就要更加正确地把握二者之间的关系,在教育活动中正确平衡科学精神的培养与人文素养的培养,我们的教学成果才更加全面,社会才能更好更快地向前发展。