探究高中数学自主学习的课堂教学模式

• 作者: 杨艳
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中数学 自主学习 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教师在高中数学教学中应不断探索新的教学方式,使自身的教学方法适应时代发展的需要以及新课改的要求,尊重学生主体地位.在知识经济下,培养人才应更多注重自主学习能力和方式,学生在高中数学学习知识时需要用大量的知识武装头脑,学生自主学习能够根据个人需求进行知识的有效构建,更适应学生的实际学习情况,因此更具有效性和针对性,构建自主学习课堂能够促进学生成长成才的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳		1	0	0.0	0.0