林学专业硕士研究生实践教育的培养研究

• 作者: 赵西平 郭平平
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 林学 专业学位 工程硕士 实践教育
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 46,48
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 语种: 中文

摘要

当前林学专业硕士研究生的培养方式,基本上是类似于学术性研究生的培养,以指导教师的研究课题为基础,以发表学术论文为目标,以学位论文为核心进行培养,导致林学专业硕士研究生的专业知识和技能面过窄,不能满足和适应当前林业行业的社会需求.在林业产业变化新形势下,加快推进专业实践教育,是当前林学专业硕士研究生教育改革与发展的重点工作.本文作者从林业产业现状、林学专业硕士研究生学习要求、研究课题、应用实践等几个方面论述了如何构建全日制林学专业硕士研究生实践教育的培养体系.