作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据教育部印发《中小学教材管理办法》,部编版小学语文教材每学期都要进行严格修订.文章梳理了2020年上学期部编版小学语文教材中的修订之处,通过分析总结,得出对教辅审稿工作的启示.
推荐文章
刍议部编版小学语文教材课后习题的妙用
部编版
小学语文
课后习题
部编版初中语文教材的运用技巧
部编版
初中语文
教材特点
运用技巧
浅谈部编版教材下小学语文低年段有效识字方法
部编版教材
小学语文低年段
有效识字方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从部编版小学语文教材修订中得到的审稿启示
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 部编版小学语文教材 编校
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.12.206
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘瑾 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
部编版小学语文教材
编校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导