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摘要:
在中学教育教学中,一直以来初中班主任都担任着至关重要的角色,除了日常课程,初中班主任肩负起教育学生、关爱学生成长等重要责任.相对来说,初中生心智发展不够成熟,并且逆反心理严重,此时初中班主任需做好教育引导,通过育人及学生管理,帮助学生树立正确的人生观与价值观.文章针对现阶段初中班主任在育人及学生管理上面临的难题展开阐述,并深入探究初中班主任育人方式及改进策略,从而促进学生的健康成长.
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阐述初中班主任的育人方式与班级管理艺术
初中班主任
育人方式
班级管理
艺术
浅析初中班主任的育人方式与班级管理艺术
初中
班主任
育人方式
班级管理
艺术性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中班主任育人方式及改进策略探究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 初中班主任 教育学生 育人方式 学生管理 改进策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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初中班主任
教育学生
育人方式
学生管理
改进策略
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