作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在幼儿小班教学活动中,游戏是一种比较常见的活动形式。它能够为幼儿提供一个比较自由、宽松的学习环境, 让幼儿能够处于在一种积极主动的学习状态,这样便能促进幼儿综合能力的提升,以此有效发展幼儿的社会性。文章基于 此点,探究和分析了幼儿园游戏的创新以及重要性。
推荐文章
浅谈幼儿园户外游戏活动的创新
幼儿园
户外游戏活动
创新
试论幼儿园教学的游戏化实践策略
幼儿园教学
游戏化教学
实践途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论幼儿园游戏的创新及其重要性
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿园游戏 创新 重要性
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0296-0296
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何红 白河县城关镇中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园游戏
创新
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导