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摘要:
文章首先阐述了微课在小学美术课堂教学中的应用价值,然后从小学美术课堂教学的特点入手,提出了微课在小学美术课堂教学中应用的策略,包括培养学生的美术学习兴趣、借助微课构建情境教学氛围、借助微课引导学生课前预习等.
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示范教学法
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小学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在小学美术课堂教学中的应用
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 小学美术课堂教学 微课 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202018037
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术课堂教学
微课
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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