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摘要:
师范院校生物科学专业的学生实验教学及考核是保证学校教育教学质量和人才培养目标的重要组成部分,是强化师范生的就业素质,加强实践教学过程管理的重要举措.笔者结合教学实践,通过优化遗传学实验教学内容和教学模式,完善考核方式,以期提高教学质量,提升学生的综合素质.
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文献信息
篇名 遗传学实验教学改革与实践初探
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 遗传学实验 教学改革 实践 教学质量
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 G642.423
字数 语种 中文
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