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摘要:
学案是教师在教学理论、学习理论的指导下,对教材进行二度消化和分析学情的基础上,根据课程标准要求和学生认知水平与知识经验,并以学生的学为出发点,把学习的内容、目标、要求和学习方法等要素有机融入到学习过程之中而设计的旨在引导和帮助学生自主学习、探究的方案.
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文献信息
篇名 谈小学数学学案教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 学案教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 尹志国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学案教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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