集体备课让小学英语课堂绽放魅力

• 作者: 封子秀
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 集体备课 教师集体 备课方式 有效构建 小学英语课堂 操作办法 教学内容 学校教研
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

1.问题的提出所谓集体备课,其实就是教师们合作研讨教学内容的一种方式,这种备课方式是非常有效的。在这一备课方式下,教师们能够发挥出团队合作的精神,集思广益、取长补短、从而获得良好的备课效果。在教育教学中,必须要强化教师集体备课的方式,因为只有这样,才能够发挥出教师集体的智慧,让教师们共同研究,共同学习,促使高效教学课堂的有效构建。基于这一点内容,当前情况下,集体备课已经成为了很多学校教研活动中的重点内容。但是,目前仍然有很多教师没有正确地认识到集体备课的重要性及操作办法,存在着一定程度上的误解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封子秀		2	7	1.0	2.0