浅谈机器人教学中的创新教育

• 作者: 张荣花
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

机器人技术的发展是一个国家高科技水平和工业自动化程度的重要标志和体现,机器人在生产生活中的应用越来越广泛,正在替代人类发挥着日益重要的作用.初中学生对新鲜事物具有强烈的好奇心和较强的动手能力,在这一阶段引入机器人的学习,能够培养学生学习机器人的兴趣,养成主动发现问题、解决问题的意识和能力,为提升学生综合素养打下良好的基础.