BOPPPS模型下基于超星学习通平台的混合式教学模式实践——以有机化学实验"蒸馏及沸点测定"为例

• 作者: 卫星星 李银涛 贾瑞虹
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: BOPPPS模型 超星学习通 混合式教学
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 279-280
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

本文以有机化学实验"蒸馏及沸点测定"为例设计教学,结合BOPPPS教学模型,利用超星学习通在线学习平台,采用线上线下混合式教学模式实施实验教学.通过问卷调查,对教学效果进行了评价.结果 显示,该混合式教学模式提高了教学实践环节的效率,克服了传统课堂的时空局限性,有助于学生利用碎片化时间随时随地学习,有利于师生之间课前课后的互动交流,教学效果有明显改善,为实践类课程教学改革提供了借鉴和依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卫星星		18	42	5.0	5.0
2	李银涛		16	58	5.0	7.0
3	贾瑞虹		10	19	3.0	3.0