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摘要:
作为一名小学语文教师,需要承担传授学生传统文化的重担。所以,教师自身需要具备一定的专业技能以及基本的传 统文化素养。在传授传统文化教育的过程中,最为重要的一部分便是教师自身需要具备传统文化素养,若是教师自身不具备传统 文化素养,那么又如何能传授学生传统文化呢?基于此,本文从小学语文教学应该具备的传统文化素养进行分析,望对小学语文 教师有所帮助。
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浅谈传统文化融入小学语文教学的有效途径
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教师应该具备的传统文化素养
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 教师 传统文化素养
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0050-0050
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕 浦北县龙门镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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小学语文
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传统文化素养
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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