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摘要:
目的:探索适合我院的新入职护士规范化培训与管理方法,提高护士队伍整体素质和临床护理服务能力。方法 结合医院特点建立系统的新入职护士培训体系。 对 40 名新护士岗前和轮转期间采用全脱产集中理论授课培训、情景模拟和工作坊的操作培训方案及护理查房与临床病例分析相结合的临床实践考核。结果 对 2017 年 与 2018 年新入职护士进行系统培训前后理论考试成绩、技能考核成绩、病例分析考试成绩、科室质控得分进行比较,2018 年以上各项得分均高于 2017 年,差异具有统计学 意义(P<0.05)。结论 各家医院应以《新入职护士规范化培训大纲(试行)》为蓝本,探索适合本院的新入职护士培训大纲,提高临床护士岗位能力。
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新入职护士
规范化培训
护理管理
综述
我国新入职护士规范化培训研究现状分析
新护士/新入职护士
规范化培训
文献计量等
培训体系
岗位胜任力
知识能力
广东省三级甲等医院新入职护士规范化培训需求分析
新入职护士
规范化培训
需求
调查研究
中医医院新入职护士规范化培训实践体会
中医院
护士
规范化培训
培训方案
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 某医院新入职护士规范化培训的实践研究
来源期刊 医药界 学科 医学
关键词 新入职护士 规范化培训 培训方案 实践研究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0165-0165
页数 1页 分类号 R197
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高泽宇 石家庄市第三医院护理部 11 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
新入职护士
规范化培训
培训方案
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药界
半月刊
2095-4808
43-1519/R
湖南省长沙湘雅路276号
出版文献量(篇)
16797
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