简析小学数学中如何培养学生的数学语言

• 作者: 张晓梅
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 培养学生 数学语言
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 科技教育
• 页码范围: 170,172
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 1548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.10.170

摘要

随着社会的发展,我国教学制度逐渐完善,当前在小学数学教学工作中更加注重学生的全面发展.处于小学时期的学生正是培养其形成良好语言习惯的黄金时期,所以,在小学数学教学工作中,教师应当注重培养学生形成良好的数学语言,帮助学生形成一种正确使用数学语言的基本能力,促使学生将自身的观点准确、有条理地描述出来,这对促进学生与他人交往有着深远的影响.所以,教师应当注重优化和完善教学理念,落实培养学生的数学语言.因此,该文将围绕数学小学数学中如何培养学生的数学语言为主题来展开分析,再提出有利于在小学数学教学中培养学生数学语言的可行性对策.

作者信息

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1	张晓梅		2	0	0.0	0.0