讲授法和发现法在小学语文教学中的互补作用

• 作者: 卓瑞芹
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 讲授法 发现法 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.45.102

摘要

讲授法和发现法是小学语文教学中常用的教学方法。这两种教学方法各有优势和不足。教学中如果将这两种教学方法有机结合，相互补充，就可以最大限度地增强教学效果，提高教学效率。