基于项目驱动的android课程研究

• 作者: 孙阳 张立 李鑫伟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: android课程 项目驱动 语音识别
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 254-255
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

基于android系统的移动终端设备在智能终端市场上占据了主导地位,国内高校纷纷开设了android课程,以满足日益增长的社会需求.由于android知识体系庞杂,实践性强,传统的教学模式以知识点讲授为主,实践教学环节薄弱,已不能满足社会对android人才的需求.将android课程知识与生动活泼的APP项目融合能够很好地激发学生学习兴趣,提高学生动手实践能力,是当前android课程改革的研究热点之一.文章以"基于语音识别的智能记事本APP设计"项目为例,探讨了基于项目驱动的android课程设计和实施方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张立	北京林业大学理学院	30	161	7.0	12.0
2	孙阳	北京林业大学理学院	7	2	1.0	1.0
3	李鑫伟	北京林业大学理学院	6	13	2.0	3.0