探究小学信息技术教学中趣味性教学策略

• 作者: 仁青朗杰
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学 信息技术 趣味性
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.091

摘要

当今时代是信息技术的时代，在现代教育和教学中，信息技术教育的地位越来越重要。小学信息技术是一门较年轻的学科，小学生接受信息技术教育，不仅可以培养信息技术素养，而且可以为未来的信息技术水平铺平道路。但是小学生对教材里的许多内容比较难理解，并且很难产生兴趣。尽管学校重视信息技术教育，但是部分教师缺乏教学经验，教学质量低下，使得学生水平难以提高。因此，教师需要研究新方法，增加教学趣味性，提高学生学习动机，提高教学质量。