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摘要:
石油工程高等教育担负着培养石油工程技术人才的重任,对石油工程类专业人才不仅要求其有过硬的专业素质,同时也要求其有很强的德育素质.因此,在人才培养的过程中,课程思政处于非常重要的地位.文章结合课程思政形势及《采油工程》课程具体情况,明确了课程思政的重要意义,分析了如何挖掘《采油工程》课程思政资源的方法思路及课程思政的实践路径.
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文献信息
篇名 《采油工程》课程思政的探索与实践
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 石油工程专业 课程思政 挖掘资源 实践路径
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗天雨 2 0 0.0 0.0
2 张鸿宇 2 0 0.0 0.0
3 雷俊雄 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
石油工程专业
课程思政
挖掘资源
实践路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
总被引数(次)
74062
论文1v1指导