基于微课的翻转课堂教学模式在高职护理基本技术教学中的应用

• 作者: 张斌
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 翻转课堂教学模式 高职护理基本技术教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 临床医学
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2797字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,我国教学制度逐渐完善,当前在教学工作中要更加注重采用多样化的教学手段来开展教学,其中在高职护理基本技术教学工作中,就积极地采用着基于微课的翻转课堂教学模式.基于微课的翻转课堂教学模式的合理应用将会显著的提升教学质量,为学生营造一种良好的学习氛围,教师应在高职护理基本技术教学工作中全面的发挥出翻转课堂教学模式的应用价值,激发学生学习的潜能,促进学生的全面发展.因此,本文将围绕基于微课的翻转课堂教学模式在高职护理基本技术教学中的应用为主题来展开分析,通过详细的了解一下应用基于微课的翻转课堂教学模式的价值和存在的薄弱环节,再提出促进在高职护理基本技术教学中应用基于微课翻转课堂教学模式的可行性对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张斌		4	4	1.0	2.0