浅谈小学数学课堂中的提问教学策略

• 作者: 王彩花
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 0096-0096
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在“自主学习”、“合作学习”、“探究性学习”越来越成为教育主题的今天，课堂提问是一种最直接的师生双边活动，也是教学中使用频率最高的一种教学手段。美国心理学家布鲁纳曾指出：“教学过程是一种提出问题与解决问题持续不断的活动。”由此可以看出，提问对于提高课堂教学效率起着至关重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彩花	青海省民和县大庄乡中心学校	2	0	0.0	0.0