新课程背景下小学数学综合实践活动课教学方案研究

• 作者: 杨秀娟
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课程 教学生活化 小学数学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 0090-0090
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课改的逐步推动下，数学的教学也在发生着更多的变化，教师会去创造更适合学生的、高效率的学习环境。使小学数学与现实生活相融合，把生活化带进课堂，运用到教学形式中。生活化教学是实行新课改的重要意義。能够使学生更加易于接受数学，并且能把学到的知识积极的应用于生活当中，还能对所学的理论加以巩固。所以本文据近几年小学数学教学方式的现状及生活化数学进行了研究。

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1	杨秀娟		2	0	0.0	0.0