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摘要:
将游戏运用到小学英语课堂中,能够使课堂教学气氛变得轻松愉快起来.小学英语教师在改变了传统教学模式的同时,也改变了教学思路,还使得教师在教学上更贴合了新时代的教育大纲.本文将首先对游戏化的教学模式进行简单的分析,然后提出其相关的主要原则和方法的应用,以及对于小学英语课堂教师的要求.
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如何在小学英语课堂中开展游戏教学
小学英语
英语课堂
游戏教学
游戏教学在小学英语课堂中的应用探析
游戏教学
小学英语
英语课堂
应用
浅谈小学英语课堂教学中的"玩"
游戏
小学英语
课堂教学
如何把握小学英语课堂的游戏教学
小学英语课堂
游戏教学
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语课堂开展游戏教学的策略探析
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 游戏化教学 小学英语 课堂教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.189
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化教学
小学英语
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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