试析小学语文教学和班主任管理的有效结合

• 作者: 李振强
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 教学 班级管理
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.173

摘要

在小学期间,班主任既是班级的管理者也是教育的引导者,教师不仅要给学生讲解基本知识内容,还要引导学生树立正确的人生观和价值观.随着教育事业的不断发展,传统的班级管理模式弊端逐渐显露,新型班级管理机制出现,即将班级管理工作与学科教学工作建立有机联系,实现有效班级管理.基于此,本文展开了相关的分析,期望可以起到一定的借鉴作用.