"双创"背景下高等数学教学改革与创新研究

• 作者: 袁晶
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 教学方式 教学内容 应用能力
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1668字
• 语种: 中文

摘要

高等数学是高等教育的一门基础学科,其传统的教学随着时代的发展已经无法满足社会对高端人才的需求,为此对"双创"背景下高等数学教学改革与创新进行研究.通过高等数学教学内容上的改革来降低高等数学理论性提高学生的知识应用能力;以提高学生的自主性为目的对高等数学教学方式创新,并且把数学建模思想引入到高等数学教学模式上实现理论与应用相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁晶	宁夏医科大学理学院	14	16	2.0	3.0