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摘要:
在应用文教学中进行思想政治教育既是习总书记对现在学生在思想层面的要求又是提高高职学生文化素质的重要途径.本文从思政资源挖掘的重要性以及挖掘途径两个方面探讨了高职院校在应用课程教学中融合思想教育的重要性以及可行性,为激发学生学习应用文的积极性而努力.
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文献信息
篇名 论应用文写作教学中思政资源的挖掘与呈现
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 应用文写作 思政资源 挖掘 呈现
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020xx.06.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓梅 27 3 1.0 1.0
2 张廷宇 17 0 0.0 0.0
3 张祖荣 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用文写作
思政资源
挖掘
呈现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25978
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43
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