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摘要:
抗疫精神融入高校思政课是大势所趋,既是课程建设的需要,也是学生成长的需要.抗疫精神融入高校思政课需要进行全方位的融入,即要与教学内容融合,设计教学专题,要与教学方法融合,精选巧用教学素材,要与教学评价融合,凸显实践导向.
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将太行精神融入思政课教学内容的研究
太行精神
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教学
切入点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 抗疫精神融入高校思政课的实施路径研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 抗疫精神 高校思政课 融入 路径 课程建设 思想道德建设
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
抗疫精神
高校思政课
融入
路径
课程建设
思想道德建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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