浅谈如何建构小学道德与法治高效课堂

• 作者: 简广文
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学教育 道德与法治 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0232-0232
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

良好的道德品德与正确的法治观念是健全人格的根基，是公民素质的核心。素质教育改革推动着小学基础教育课程向 着更加重视提升学生道德品质与法治观念、更加重视德育智育相结合的方向迈进，只有拥有深厚的文化底蕴、高尚的道德品格、 严格的法律底线的学生，才可称为社会主义新形势要求下的优秀接班人。本文拟在探讨如何建构小学道德与法治高效课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简广文	广东省湛江市徐闻县锦和镇中心小学	1	0	0.0	0.0