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摘要:
信息技术与教育的深度融合,为多元化的教学模式提供了技术支持,线上与线下相结合的教学模式为高校物理实验教学改革提供了新的思路.翻转课堂是新型教学组织形式,翻转课堂是在线学习与面对面学习相结合的一种混合教学模式,是将课内与课外的学习活动颠倒的教学模式,其实质是颠倒了知识传授与知识内化的顺序.本文主要探讨大学物理实验翻转课堂教学模式的构建与应用,以期提高大学物理实验的教学效果.
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文献信息
篇名 大学物理实验翻转课堂教学模式的构建与应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 大学物理实验 翻转课堂 教学模式 构建与应用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 455-456
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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大学物理实验
翻转课堂
教学模式
构建与应用
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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