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摘要:
目的:分析在进行临床医学皮肤性病教学的过程中采取信息化教学设计的效果.方法:本研究将临床规培的110名学生分成信息组(55名)和常规组(55名),对两组学生分别采取不同的教学方式进行《皮肤性病学》中的银屑病、湿疹、玫瑰痤疮、脂溢性皮炎内容的教学,常规组学生采取传统的教学方法,信息组学生采取信息化教学设计教学,对比两组学生对教学活动的满意度和测验成绩.结果:信息组学生对教学的满意度、测验成绩均优于常规组(P<0.05).结论:将信息化教学设计应用于临床医学皮肤性病的教学中,能够有效的提高学生的理解能力,加强学生对医学知识的掌握水平,促进教学效果的提高,有推广的价值和意义.
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文献信息
篇名 信息化教学设计在临床皮肤性病学教学中的应用
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 信息化教学 临床医学 皮肤性病学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 卫生管理与医学教育
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 R-4|G434
字数 2943字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄宁 福建中医药大学附属第二人民医院中西医结合皮肤病福建省高校重点实验室 4 1 1.0 1.0
2 翁慧兰 福建中医药大学附属第二人民医院中西医结合皮肤病福建省高校重点实验室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
临床医学
皮肤性病学
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
出版文献量(篇)
10803
总下载数(次)
5
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635
论文1v1指导