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摘要:
提问是教师在课堂教学中训练学生思维必不可少的一项活动,教师通过这种提问的方式把问题抛给学生,再透过学生反馈回来的信息了解到学生对于问题的接受程度.在一问一答之中,教师才与学生之间有了最为简单的交流方式.这样的课堂提问形式不但拉近了学生与老师的感情,与此同时也帮助学生锻炼了英语的表达能力.所以,在初中英语教学中,教师要不遗余力地探索提问式教学的技巧,抓住学生的特点开展教学,注重课堂提问技巧的运用,以保证学生在被提问的过程中,语言的表达能力得到极大的提升,为学生更深层次的学习打下更为坚实的基础.
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篇名 探讨课堂提问技巧在初中英语教学中的应用
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
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年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 精彩课堂
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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